教材提供について
本校で実施したSSHの探究活動、SSH学校設定科目の教材を順次掲載していきます。
No. | 実施計画書・教材 | 年度 | 学年 | 教科 |
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2020_教融01 | 実践数学(高3)グループ探究計画 | 2020 | 高3 | 概要 |
A) シャボン膜の数理 | 数学,理科 | |||
B)世界地図の数理 | 地理,数学 | |||
C)虹の数理 | 物理,数学 | |||
2020_教融02 | 現実事象から見るスネルの法則 | 2020 | 高2 | 物理,数学 |
2020_数01 | 名刺で正二十面体を作る | 2020 | 高3 | 数学 |
2021_教融01 | 測量の数理 | 2021 | 高3 | 数学,理科,地理 |
2021_教融02 | 微分方程式(数学) | 2021 | 高2 | 数学,化学 |
2021_教融03 | 一次反応(化学) | 2021 | 高2 | 数学,化学 |
2021_数01 | 接線の本数 | 2021 | 高2 | 数学 |
2021_T-SP01 | 水上で姿勢を制御せよ | 2021 | - | (T-STEAM) |
2022_Guide | 課題探究GUIDE | 2022 | – | 教員用 |
2023_科探01 | 科学論文チェックシート | 2023 | ー | 科学探究 |
2023_科探02 | 科学論文の書き方 | 2023 | ー | 科学探究 |
2023_T-SJ01 | クリアファイルカー | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2023_T-SJ02 | ボール制御 | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2023_T-SJ03 | 高い強度の橋を作ろう | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2023_T-SJ04 | 表面積一定で容積最大の容器を作成 | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2023_T-SJ05 | 風力で走る車を作成せよ | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2023_T-SJ06 | ピンポン玉を遠くに飛ばそう | 2023 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2024_T-SJ01 | 義手を制御せよ | 2024 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2024_T-SJ02 | 筋電を利用して義手を制御せよ | 2024 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2024_T-SJ03 | まっすぐ飛ぶグライダー | 2024 | ー | (T-STEAM:Jr) |
2024_T-ST01 | 自動で走る車を制御せよ | 2024 | ー | (T-STEAM:Pro) |