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12月7日(土)、探究活動を継続してきた高校3年生が、2年間または3年間かけて探究活動として取り組んできた課題研究のポスターセッションを行いました。
全員がポスター発表をして、研究を引き継ぐ後輩のために動画で記録を残しました。
高校3年生は、受験勉強との両立もあり、授業時間が主な探究活動でしたが、高校2年生まで取り組んだ課題研究を継続してしっかりと深めることができたようでした。